教學文章
依課程順序排列。每篇對應課程地圖上的一個知識點,標籤即節點代號。
起步
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音名與唱名:先把兩套系統分清楚M0.1
C D E F G A B 是音名,Do Re Mi 是唱名。搞混這兩者是台灣樂理學習者最常見的第一個坑,尤其在固定調與首調之間切換的時候。
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鍵盤與指板:把音名找到樂器上M0.2
音名要能對應到手指的位置才有用。鋼琴的黑鍵排列本身就是地圖,吉他指板則是一把整齊的半音尺——兩種樂器有各自的定位方法。
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半音與全音:所有樂理的基本尺M0.3
半音是十二平均律裡最小的距離單位。音階、音程、和弦全部都是用這把尺量出來的,先把它量準,後面才不會處處卡住。
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八度與音域:為什麼高低不同卻是同一個音M0.4
八度是頻率恰好兩倍的兩個音,聽起來像同一個音的高低版本。這一篇解釋為什麼,順便說明 C4 這種記號怎麼讀,以及各樂器的音域差在哪。
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五線譜與譜號:先搞懂線與間M0.5
五條線、四個間,加上開頭的譜號,就決定了每個位置代表哪個音。這一篇把讀譜的座標系統建立起來,順便解釋吉他譜為什麼跟實際發音差一個八度。
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音符時值:長短是相對的M0.6
四分音符不一定是一拍。時值標示的是彼此之間的比例,實際多長由拍號決定。這一篇說明各種音符的關係、附點的算法,以及連結線與圓滑線的差別。
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拍號與小節:音樂的格線M0.7
拍號的兩個數字分別說明「每小節幾拍」與「什麼音符算一拍」。這一篇說明常見拍號的差別,以及 6/8 為什麼不等於 3/4——那是單複拍子的分野。
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升降記號與還原:臨時改變半音M0.8
升記號、降記號、還原記號,以及它們的作用範圍只到小節末。這一篇也說明為什麼 F♯ 和 G♭ 聽起來一樣卻不能互換。
音程
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度數:含頭含尾地數M1.1
音程名稱的數字部分只看字母、不看升降記號,而且起點與終點都要算進去。這一篇也給一個看譜就能判斷奇偶度數的視覺技巧。
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音程的性質:為什麼光說「三度」還不夠M1.2
音程由度數與性質兩部分組成。度數決定名字裡的數字,性質決定它聽起來是明亮還是陰暗。這一篇把兩者的計算方式一次講清楚。
音階與調性
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大調音階:一個公式生出十二個調M2.1
全全半全全全半。這七個間距套在任何一個起音上,都會得到一個大調音階——調號、順階和弦、五度圈全都是這個公式的推論。
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調號與五度圈:一眼看出這首歌用哪些音M2.2
調號不是規定,是把「全全半全全全半」套在不同起音上的必然結果。這一篇說明升降記號的固定順序、從調號認調的口訣,以及五度圈為什麼長那樣。
和弦
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三和弦:四種顏色M3.1
三個音疊三度就是三和弦。大、小、增、減四種性質全由兩個三度的排列決定,而根音到三音那一段就決定了聽起來是明亮還是陰暗。
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順階和弦:樂理真正開始有用的地方M3.3
一個調裡有七個和弦,大小性質的排列是固定的。理解 I ii iii IV V vi vii° 這一刻,你會突然看懂大半流行歌的和弦怎麼來的。